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1）影視傳媒藝術教學，突出藝術特色，開發學生藝術潛能、提高學生藝術感悟能力。 2）青少年社會實踐和素質教育，重視體驗式藝術素質教育及親子。 3）戶外拓展訓練。面向社會及學校開展8大營活動：Family體驗營、超級名模集訓營、希望之星夏令營、藝術成長夏令營、情景劇周末營、微電影周末營、微電影冬令營。春季舉行野花節，展示和銷售野花；夏季舉辦篝火節，了解傳統文化像傳統游戲和禮節，了解傳統飲食，制作稻草人，抓魚捕撈；秋節舉辦菊花展，觀察星相，觀察晚秋的熒光蟲；冬季觀看雪景，騎自行車，騎馬等活動?？梢猿Ｄ赀\營的有：釣魚、劃船、騎馬、坐牛車或馬車參觀附近農村、入住農戶家等。 4）休閑娛樂活動。奇花異石觀賞、水上樂園樂趣、體驗民俗文化、農耕體驗、果蔬采摘，特色食宿等。
目前宜昌范圍內，文化基地還處于一片空白，搶得了先機就搶得了市場搶得了機會。依托宜昌市，發展潛力巨大，宜昌是省域副中心城市，是世界水電之都，是遐邇聞名的旅游勝地，是全國文明地市、國家衛生城市、國家環保模范城市、國家園林城市、國家森林城市，宜昌歷史悠久、文化豐厚。宜昌依山傍水，綠樹成陰、環境優美、氣候宜人，“水至此而夷，山至此而陵，人至此而喜”，同時是鄂西渝東的交通樞紐。數據顯示 2014年宜昌市接待國內游客3650多萬人次，實現國內旅游收入300多億。長期以來的旅游產品結構單一，傳統觀光類多，現代休閑類少，無法滿足游客日益增長的休閑度假、康體健身、文化體驗等方面的要求，農業觀光游等現代旅游產品，正滿足了游客迫切需要的集娛樂性、體驗性、享受性為一體的旅游需求。各級政府均重視特色旅游的發展，并給予大力支持，為以旅游為引導，以文化園區為重點發展的創意提供了機會。 1）學生有需求。目前新領地藝術傳媒學校每年專業培訓舉辦多期，他們對一個專業的藝術園區辦學有期待，經對學生調查了解，他們表示普遍歡迎。 2）發展有基礎。新領地文化教育發展集團，具有多年的辦學經驗，現有兩個校區，教職工58人，能為藝術園的發展提供基本保證。 3）資金有保障。新領地文化教育發展集團作為藝術園區的投資方，資金來源作了充分安排。 4）區位很優越。園區距離城區只有30分鐘車程，交通便利，進出方便，環境優美。 三峽生態文化創意園項目是藝術培訓教育、青少年社會實踐活動、素質教育、戶外拓展、文化傳承、影視傳媒、生態觀光、綠色餐飲等創新發展的一種新形式。尤其是把培訓教育和青少年的社會實踐活動與社會進行了有機對接。項目符合國家相關產業政策。社會效益和經濟效益明顯。項目建成將填補宜昌市該項目的空白，對于綜合文化園區的建設起到示范和創新的作用。 項目的必要性： 1）藝術教育有助于加強德育教育，以美輔德。 在素質教育中，以德育人是根本，但思想品德教育不能干巴巴地說教，而應像春雨那樣“隨風潛入夜，潤物細無聲”，通過耳濡目染的方式進行。藝術教育的特點就在于它不是灌輸式的，而是通過參與式、互動式的藝術活動調動人的興趣、打動人的心靈，讓人愉快地受到教育。通過藝術教育幫助青少年學生明是非、知善惡、識美丑，以“善”為美，以“德”為美，以“愛科學”為美，以“愛國”為美，以“好學”為美。在這方面，藝術教育具有明顯優勢，可以大有作為。 2）藝術教育有助于青少年思維的全面發展。 邏輯思維和形象思維是伴隨青少年成長的兩大思維方式，兩者不可偏廢。如果只重視其中的一種，青少年的思維發展就是不全面的，其素質也就難以得到全面提高。傳統的“應試教育”比較重視培養學生的邏輯思維，但對學生的想象力和創造力重視不夠，這對學生的形象思維發展不利。藝術教育有助于發展青少年的形象思維。例如，在少兒藝術教學中帶領學生玩沙子、捏泥人、感受農村田園生活、了解農作物生長過程及種植方法、看螞蟻搬家、了解農具，對孩子來講就十分重要，因為這些是一個人成長過程中必要的營養素。離開了這些，沒有童心，沒有童趣，缺乏想象力，就很難培養青少年的健全人格。 3）藝術教育有助于培養青少年健康、豐富的感情世界。 感情交流最能教育人、打動人，教育不能離開感情。在教育過程中，教育者和被教育者之間有感情的橋梁和紐帶，就能取得更好的教育效果。藝術教育的特點不僅僅是以理服人，更重要的是以情動人、以情感人?，F在的青少年相互之間的感情聯系少了，有的甚至疏遠了、淡漠了。開展互動性強的藝術教育，能夠加強教師同青少年學生以及青少年學生之間的情感交流，豐富青少年學生的審美體驗，提高青少年學生的藝術鑒賞力，培養青少年學生健康、豐富的感情世界，因而是非常重要的素質教育形式。 4）生態文化藝術創意園有利于創新教育的發展。 體驗式教育，強調以一顆平常心尊崇自然的異質性，把自然作為有個性的獨立生命來看待。參加生態文化藝術創意體驗式教育的人們在欣賞自然美色的同時，學會靜觀默察、敬天惜物，認真聽取周圍的天籟之聲，并通過攝影、寫生、觀鳥、自然探究等活動，充分感悟自然。以文化來引領旅游，時尚注入傳統，讓年輕人體驗“很時尚”，讓老年人尋憶“很傳統”、讓城市人體驗“很農村”。要深入挖掘農村文化，使之成為走進歷史、感受人文、體驗生活的可觀賞、可感受、可學習、可消費、可體驗的文化旅游綜合體。 5）有利于滿足各種不同需求的教育方式，活潑教學。 生態文化藝術創意園是將文化藝術拓展教育、親子家庭體驗式教育、勵志感恩教育、生態農業、園林綠化與生態旅游自然地結合起來，形成一類獨具特色的科技示范創意園，是現代教育發展的一種新思路。它的顯著特點是以親和地方特色、親和自然為理念，以體驗式藝術素質教育（勇敢正直、專屬特長、歡樂課堂、強健體魄、寬容友愛、明星主角、感恩教育、自我安全、超級演說）為主，以旅游休閑、農業觀光為輔，分為7個功能區塊：入口區、素質教學習區、休閑娛樂區、生態農業展示區、生態濕地景觀區、水上活動區、生活管理區。 重點突出參與性、觀賞性和娛樂性，充分通過參與式、互動式的藝術活動調動人的興趣、打動人的心靈，讓人愉快地受到教育、感受自然。通過藝術教育幫助青少年學生明是非、知善惡、識美丑，以“善”為美，以“德”為美，以“愛科學”為美，以“愛國”為美，以“好學”為美。
資金來源
： 6000 萬元
1）有利于促進社會培訓教學的發展，打造一個具有特色的影視傳媒教學基地。 2）有利于中小學生社會實踐教學和素質教育。為大宜昌打造一個社會實踐教學和素質教育基地。 3）有利于三峽民俗民風及非物質文化遺產的傳承和保護。生態作坊，人文景觀可以進一步得到發揚光大。 4）有利于戶外拓展訓練。園區自然風光峻秀，山水相依，環境優美，設施齊全，將成為戶外愛好者津津樂道的地方。 5）有利于為夷陵區旅游觀光帶上增加新的景觀。創意園周邊沿線有三游洞、白馬洞、下牢溪、三峽奇石園、三峽人家、三峽大壩等旅游景區。過了三游洞，沿著334省道前行，公路沿途是景觀別致的三峽民居、千姿百態的天然奇石，形成了一道亮麗的風景線。三峽生態文化園建成以后，兆吉坪將是這個大山里的這道風景線上一顆閃耀明珠。 6）有利于當地環境的改善。項目符合生態建設的相關要求，隨著園區的建成，美麗的兆吉坪，四季更迭而換景，春暖花開，到處都是粉紅色的櫻桃花和金黃色的油茶花；夏日禾苗茁壯，瓜果葳蕤；秋高氣爽，一派豐收的景象；寧靜的冬天又是另外一番景象。 7）有利于促進兆吉坪村的村域經濟發展。通過項目來帶動勞動力就業、當地特產、餐飲、旅游、奇石業等發展。改善村民生活。 項目經濟效益來源以下幾個方面：藝術高考培訓，按年1500人數計算（14800元/人），年收入2220萬元；各類親子教育、營區活動，按每年開班10期，每期300人（3000元/人），年收入900萬元；青少年社會實踐活動和素質教育，年接待能力可達10萬人次，以每人次消費200元計算，則年收入可達2000萬元；文化藝術設計創作，年收入100萬元；奇石、根雕、藝術作品出售，年收入300萬元。企事業員工培訓、會務、各類大型活動策劃，綠色餐飲、生態觀光、農耕采摘、文化體驗、休閑娛樂等，年接待游客可達10萬人次，以每人次200元消費計算，則年收入可達2000萬元；影視拍攝制作，和微電影、電視劇、電視欄目策劃拍攝制作發行、年收入800萬元； 綜上分析，本項目的年收入保守估計將達到8320萬元。經濟效益顯著。
備案;土地;規劃
